吃苦教育问题（三）
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疑问2：吃苦教育跟给孩子无条件的爱的理念是不是互相矛盾？
“吃苦教育与无条件的爱并不矛盾，他们只是从不同层面去满足孩子的成长需求，在逻辑上存在先后之别。”
随着西方育儿理念的迅速传播，很多父母已然接受很多前沿的理念，比如“给孩子无条件的爱”就是重要的一个。有人认为，给孩子无条件的爱就不能让孩子吃苦，要满足孩子的一切需求。“给孩子无条件的爱”，要求不讲条件地爱孩子，不管他是优秀还是普通，是让人满意还是令人头疼。总之，爱孩子跟孩子做了什么毫无关联，只因为他 是我的孩子，我就毫无保留地给予他们爱。在人们的想象里，在这个理念下生活的孩子将是无比舒适和幸福。而吃苦教育，则让人联想到痛苦和磨练，跟给孩子无条 件的爱相比，后者似乎缺乏温情，甚至还带着冰冷，而且相信孩子也不会那么欢迎它。
那么吃苦教育和无条件的爱互相矛盾吗？不是，两者的目标是一致的。无条件的爱是从接纳孩子，给孩子的心理成长铺垫温暖基调方面着手，给孩子以力 量和支持，满足孩子成长的需求。吃苦教育的目标也是为了培养孩子生活所需的优秀品质，着眼于发展孩子的多种能力，同样是为了满足孩子成长的需求。但两者在 时间先后上有区别，给孩子无条件的爱是基础，吃苦教育需要在充足的爱的基础上，作为发展性的需求去满足的。如果一边是爱的匮乏，一边要求孩子吃苦，那么这 对孩子来说是伤害、受虐。
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编辑者：柳州家教中心（www.lzmfjj.com)